30 maja 2014 r. Powiatowy Zespół nr 10 Szkół Mechaniczno-Elektrycznych im. Mikołaja Kopernika kończy realizację pierwszego z dwóch projektów praktyk zawodowych w Portugalii. W 4-tygodniowych stażach wzięło udział 42 uczniów szkoły, 21 informatyków i 21 elektroników.
W uroczystym spotkaniu podsumowującym zrealizowanym w ramach dofinansowanego ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektu „Bliżej europejskiego rynku pracy – staże w Portugalii” uczestniczyli przedstawiciele Starostwa Powiatowego w Oświęcimiu, pracodawcy, dyrekcja szkoły, nauczyciele oraz uczniowie.
Przy dźwiękach portugalskiej muzyki Fado uczestnicy przybliżyli kulturę tego pięknego położonego nad Oceanem Atlantyckim kraju, przedstawili założenia projektu. Spotkanie stało się okazją do zaprezentowania nabytych umiejętności zawodowych. W czasie degustacji portugalskich potraw przygotowanych przez uczniów szkoły stażyści w rozmowach wracali do wspomnień przywiezionych z kraju odkrywców. Wyjazd na praktyki był wielką przygodą, dzięki przełamaniu barier językowych i kulturowych uczniowie czują się bardziej pewni swoich umiejętności. Potwierdzone międzynarodowymi certyfikatami umiejętności pozwolą absolwentom zmierzyć się z realiami rynku pracy.
Zakończenie projektu nie oznacza końca współpracy z portugalskimi partnerami. W ramach drugiej edycji projektu „Bliżej europejskiego rynku pracy – staże w Portugalii” realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu „Uczenie się przez całe życie” w chwili obecnej na praktykach w Portugalii przebywa 17 kucharzy. W przyszłym roku na staże do Lizbony wyjedzie 16 informatyków.
W ramach pozyskanych przez Powiatowy Zespół nr 10 Szkół Mechaniczno-Elektrycznych funduszy unijnych uczniowie szkoły wyjeżdżali na praktyki zawodowe do Niemiec, wymiany do Holandii i Włoch. Szkoła złożyła kolejny wniosek o dofinansowanie współpracy ze szkołami z Danii, Włoch, Grecji i Rumunii. W ramach projektu uczniowie szkoły będą mogli odwiedzić kraje partnerów w celu realizacji założeń sformułowanych we wniosku o dofinansowanie. Udział we wszystkich wymienionych projektach był i jest bezpłatny. Uczniowie wyjeżdżający na praktyki zawodowe dodatkowo otrzymują kieszonkowe.
Kopernik pozyskując środki unijne na realizację wyżej wymienionych działań stwarza wszechstronne możliwości rozwoju uczniów, którzy dzięki nabytemu doświadczeniu będą potrafili odnaleźć się w realiach rynku pracy.
